生物学科中创造力考察研究

栏目:文章 发表于:2020-05-29 06:02查看: 15
【摘要】:高中【生物】教学分为【理论】和实验两【大部】分,【这两】部【分相】辅相成,都【需要】学生有【一定】的【创造】【能力】,【才能】【真正】【理解】和【掌握】【生物】知识。本文从当前高中【生物】课...
【摘要】:高中【生物】教学分为【理论】和实验两【大部】分,【这两】部【分相】辅相成,都【需要】学生有【一定】的【创造】【能力】,【才能】【真正】【理解】和【掌握】【生物】知识。本文从当前高中【生物】课中学生【创造】【力的】现【状和】【要求】出发,提【出了】【提高】【生物】学科【创造】【力的】对策。
相关阅读